《小屁孩日记》读后感

时间:2024-05-09 16:07:13
《小屁孩日记》读后感(15篇)

《小屁孩日记》读后感(15篇)

很快一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《小屁孩日记》读后感,希望能够帮助到大家。

《小屁孩日记》读后感1

《小屁孩日记》这本书,我已经读完了,我感觉很有趣,整天把我逗得笑嘻嘻的,而且《小屁孩日记》讲的也是我们身边发生的事情。我最喜欢的故事是:“100个不写作业的理由,”因为小强整天没时间写作业,老爱看电视,所以他就整天说一个理由,比如说:书被外星人捡走了,书掉进马桶了,书自己跑掉了,书飞走了,书被火烧了,还有书被鱼吃了,哈哈哈,真搞笑,放暑假的最后一天,小强再也没有什么理由了,老师说:今天我要请你的妈妈来,小强就像女生一样哭了起来,打不死的小强,现在变成了死翘翘的小强。

我觉得写了就写了,没写就没写,不要撒谎,要诚实,诚实的小孩才是好小孩,这本书很好看,我建议大家都来看看这本书吧!

《小屁孩日记》读后感2

我最近读了一本书,叫《小屁孩日记》。

里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸妈妈,哥哥还有弟弟。

讲述了雷格有趣的生活,其中最有意思的是,一天,雷格和他的爸爸妈妈还有弟弟去一家餐馆吃饭。那里有个规矩,凡是进去吃饭的人都不许戴领带。正好,雷格的爸爸戴领带了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的领带剪掉了。

那个店里有个儿童乐园,雷格的弟弟去玩儿了。过了好长时间都还没回来。然后,妈妈就让雷格去哪儿找找。雷格去哪儿后发现,弟弟睡着了。然后,雷格的弟弟啥都没吃成。

这本书是一个很有意思的的故事。

《小屁孩日记》读后感3

假期里,我读了一套书,叫《小屁孩日记》。我很喜欢这套书,因为这本书里的故事丰富多彩,滑稽可笑,看了还想看。

这套书写得是,一到六年级的校园日记。小主人公米多可爱又迷糊,善良又幽默。我从他身上学到了真诚、风趣、机灵、勇敢!

这本书里还有很多好词好句呢!比如“太阳公公咪咪笑、阳光跳进了我的家、叮叮当当响的风铃、咧着大嘴使劲地乐……”

小米多的很多想法,经常让人笑得肚子疼。比如,他认为“我为什么要上小学呢?后来,我自己总结道:因为我老了,老得幼儿园已经不要我了,所以只能上小学了。”

同学们,如果你想知道校园里到底发生了什么趣事,就赶快买一套吧。

《小屁孩日记》读后感4

今天我看了《小屁孩日记》,里面有一篇《保卫学校》。说的是电视里经常报道坏人到学校骗小孩子,学校老师早晨晚上地进行安全教育。米多提心吊胆地上学,胆小的王天天下课连教室都不敢出。他们要保卫自己的教室,可是坏人长什么样他们不知道,怎么办呢?朱奇奇想出了一个好办法,对口令,答对了就进,不对就不可以进教室。这个口令不好用,他们只好另想办法。还没等他们想到,发现窗外一个陌生人探头探脑的,来了坏人怎么办?只能大喊救命,后来才知道那是教育局的督学,来学校检查工作的,原来是一场误会。虽然是场误会,可也证明了有自我保护意识。嘿嘿!

平常我们应多积累自我保护和保卫学校的经验,不随便和陌生人说话,不吃陌生人给的东西……记得一定要保护好自己,这样才有力气保卫学校哦!不然爸爸妈妈老师都会担心的。

《小屁孩日记》读后感5

《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!

朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!

朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的`天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!

《小屁孩日记》读后感6

我看的书是《小屁孩日记》,我从这本书里找到了一个朋友叫米多。你知道他为什么叫他小屁孩吗?因为他屁事太多了。他很调皮,还尿过裤子。

我再给你们认识一个朋友叫王天天,她是班里的告状大王。要有什么事就告诉老师。可是小屁孩不这样。就是调皮。

有一次,小屁孩被老师罚站了,同学们都在座位上看着他。他站在那里也不老实,他发现一个蚂蚁洞,正好有两个蚂蚁在打架,一个是红色的,一个是绿色的。就这样他罚站也没耽搁玩。

我感觉妈妈给我买的书真好看,看完以后我非常开心。

《小屁孩日记》读后感7

寒假里,我看了一本好书,书名是《小屁孩日记三年级怪事多》。书中的主人公是米多,以一个孩子的视角记录了发生在他自己和周边的许多趣事。保卫学校,把督学当成坏人;科学课上,刘坚强把纸吞进了肚子里;黑手联盟,把手都涂成了黑色;米多和同桌设定了一条三八线。最有趣的就是蝌蚪上课的故事,朱奇奇和米多把蝌蚪藏进了暖壶,被校长倒进杯子喝掉了,米多还担心校长嘴巴里吐出青蛙呢!这个故事真让人捧腹大笑。

我很爱看这本书,它给我带来了快乐。

《小屁孩日记》读后感8

寒假期间,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。这本书是一个美国中学男生格雷的日记。这本书内容风趣,引人入“笑”。

格雷为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……这本书讲了无数搞笑的趣事,也许有些我们也亲身经历过。

这本书还有一个特点,就是每篇日记都配上了漫画。这让这篇日记添彩许多。

看了这本书,我才明白写日记的快乐。以后我要天天写日记,等了再看着我的日记,这里的一篇篇日记,已经成为我成长的一串脚印。

《小屁孩日记》读后感9

“书是人类进步的阶梯”,这句名言就是让我们多阅读课外书、涨知识。

在这个寒假里,我阅读了一本名叫《小屁孩日记》的书,它主要讲的是,一个小女生一年级到六年级的故事。一年级时遇到了一个香喷喷、甜蜜蜜的老师;二年级时大板牙掉得唏里哗啦,大家争抢着加入没牙“僵尸”队伍;三年级时男生女生决战无敌啪叽王;四年级时给校长当密探;五年级时就遇到了……“情书事件”;六年级毕业的前一天,老师竟然请大家看电影。

看完了这本书,我有一个问题:“啪叽王”是谁?我还学会了一些好词,比如:香喷喷,甜蜜蜜……读了这本书,我也想做一本《小屁孩日记》。于是,我决定从三年级下期开始,每天写一篇日记,到了期末再订起来,就OK了!

《小屁孩日记》读后感10

格雷是一个自恋、胆小、爱出风头、爱幻想的男孩子。他总是在分班的时候装成连书都不会读的样子,好被分进基础班,就是想让别人降低对你的希望,这样即使你什么都不做,也会让别人大吃一惊。

他总是感叹为什么分班总是按年龄分,而不是按个头分。可有时她也会沾沾自喜自己比别人聪明,暗地里骂同学笨蛋。他还总是幻想自己成了名人之后,要请十个人来帮他写作业。

他总是想让自己获得最大利益,比如独占一个卫生包间了,演戏的时候总让自己演最好的角色。这时候,他的好朋友罗利就惨了。

他还总是认为自己是最好的,比如认为全班最帅的男生比不过他自己,不明白为什么女生在舞会的时候不邀请他。

这就是格雷,一个爱耍小聪明,爱打电动的男生!

《小屁孩日记》读后感11

这是一本幽默的书,翻开它让你哈哈笑。家知道这书的名字吧!没错,就是《小屁孩日记》!下面,让我来介绍这本书吧!

这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心会被同班的块头欺负,会感慨:“为什么分班不是按个头而是按年龄分。”这是他心里一道小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的聪明脑瓜而自豪,心里嘲笑别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

主人公格雷是一个淘气的中学生,常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事:哥哥罗德里克对自己搞恶作剧;跟自己的好伙伴一起玩耍;在弟弟身上搞小动作,被父母骂;万圣节时有趣的“冒险”故事;千年奶酪等等。

这就是小屁孩日记,我建议家看这本书哦!

《小屁孩日记》读后感12

在寒假里,妈妈帮我买了日记一套《小屁孩日记》。这是关于一个外国小朋友“杰夫.金尼”小时候在他身边所发生的一些事,他用日记的形式记录了下来。这本书还在20xx年被评为全球“最受欢迎的图书”!

他还在书中还写到了对中国的向往和着迷,这本书最大的特点就是一半是中文一半是英文,对我们学习英语也有很大的帮助!

读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事情,多想、多看、多听,这样对我以后会有很大的帮助!最重要的是也要向他那样学会随时随地把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯!虽然他很淘气,可是这正是我们小朋友的特点,而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的!

我现在明白为什么妈妈让我什么类型的书都要看,因为每本书都会给我带来不同的乐趣,也让我明白许多书本上没有的知识!

《小屁孩日记》读后感13

我读了小屁孩日记这本书后,我感觉这个故事很真实、好玩、给我增添了丰富的想象力。只要你翻动书页,无论少年、成年、老年,都会沉浸在轻松快乐的范围中,或者心一笑,或开怀大笑。负责人的爸爸妈妈们,你要了解我们,一本书是一扇明净之窗,借此能更深入的窥到你所陌生的下一代的内心世界。小屁孩日记以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字浑然天成,相映生辉。

记得有一次格雷在洗手间里想给自己充充电。于是,他往身上抹防晒油。接着又做了好几个俯卧撑和仰卧起坐,想要他的肌肉鼓起来。他就在里面呆了十五分钟我看了这件事之后他就让我笑得前仰后合。

虽然格雷的行为特点并不能代表所有的孩子,但毫无疑问,淘气的是我们儿童生命张力的本质体现。甚至可以说:没有童年时代自由自在的主动探索,就没有长大后充分的幸福感和创造力。这或许就是小屁孩日记带给我们的启示吧。

《小屁孩日记》读后感14

这个暑假我读了几本书,我最喜欢的一本书市《小屁孩日记》。

这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后那日记本应付蜂拥而至的记者。他的日记生动有趣,是用漫画和文字组成,看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聪明了!

看完这本书,我也想用这种方式写日记。

《小屁孩日记》读后感15

这个寒假,我读了一本书,那本书叫《小屁孩日记》。它主要记录了一个叫格雷的男孩发生在他学校内的事。

而在许多故事中,我最喜欢的一篇是讲了格雷为了去参加聚会,努力让自己参加进入校内的乐队,为了让自己能进入。格雷想让父母给自己买圆号,可是爸爸却依着格雷曾经学钢琴失败的前车之鉴,极力反对,最后,格雷答应爸爸,每天都要吹圆号。可是,格雷一心却在聚会上,他甚至还搞来别人练习的视频以来敷衍。但是,他没想到,只有在木管乐器对的队员才能参加,而且自己还要表演。在即将要表演时,又意外被锁在了房间,被他的父亲以为是临场逃脱,还害自己吃了苦头。

读了这本书,我认为格雷挺傻的,为了参加派对不顾一切,结果到头来,不仅没有得到去的机会,反而还要参加表演,真是得不偿失呀。

所以,我们应该应以为戒,不要耍小聪明,到头来,还会害了自己的。

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