路的记叙文
大家一定都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编整理的路的记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
路的记叙文1时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，经历过许多事情，但有一件事情让我明白了要做一个诚实的人。
走在成长的路上记得有一次，我在同学家里玩玩具，突然，我不小心打碎了同学的水杯，心想：“这可是他最心爱的杯子！”我突然非常害怕，怎么办呢？这时我听叫他家的狗叫声，“有了”，我的脑子里忽然有了主意。我同学听到声音，跑过来问：“是不是你把我的水杯打碎了？”我说：“不是我，是小狗。”我同学生气极了，拿起一本书就朝着小狗扔去，小狗疼的汪汪直叫。听到小狗汪汪叫，我心里难过极了，最后我就把实情说了出来。我同学听了，不但没责怪我，还心平气和地说：“只要下次小心点就行了。”我惭愧地点了点头。
从此，我就明白了要做一个诚实的人。
路的记叙文2有些路不能省略
龚细鹰
每年的9月3日，卡尔顿都会来到南迦?帕尔巴特。对着巍峨的雪山，他轻轻说道：“老朋友，你还好吗？我来看你来了。”他把一束鲜花、几本地理杂志放在一块石头上，拿出经书念诵经文，虔诚地祈祷。异国朋友秋野长眠于此已有十年，漫长的岁月没有抹去心中的记忆，在卡尔顿的脑海中，永远鲜活着秋野年轻的容颜。
十年前，卡尔顿工作的合资公司来了位日本工程师，他叫秋野。秋野爱好旅游，是个狂热的登山爱好者，他来巴基斯坦工作，主要缘于对南迦?帕尔巴特雪山的神往。南迦?帕尔巴特位于喜马拉雅山脉西段巴基斯坦境内，海拔8126米，因坡度小于珠穆朗玛峰，所以许多登山爱好者喜欢把它作为挑战目标，秋野也一样。此前，卡尔顿曾经多次挑战南迦?帕尔巴特峰，但均因体力不支以失败告终。同样的登山爱好，使卡尔顿与秋野结下了深厚的友谊。
那年的9月3日，在作了充分的准备后，秋野与卡尔顿来到南迦?帕尔巴特峰。湛蓝的天空下，被积雪覆盖的南迦?帕尔巴特峰闪着圣洁的光芒，秋野鲜红的羽绒服在白雪的映衬下格外醒目。卡尔顿在山下随时注意天气动向，他看到秋野一步一步向山上攀登，那点红色渐渐越来越小。
下午，情况突变，南迦?帕尔巴特峰被浓云笼罩。卡尔顿通过望远镜寻找秋野的身影，却一无所获。对讲机里传来秋野的声音：“现在山上下起了大雪，风很大，能见度很低，我找不到路了。”秋野的声音被劲风吹得时断时续。
卡尔顿焦急地对他说：“你赶紧下撤吧。”
“不，我再等等，已爬了一大半了，我不能放弃。”秋野回答道。
秋野告诉卡尔顿，他已支起了帐篷，以躲避这场暴风雪。许久，秋野又对卡尔顿说：“现在风小了，雪也停了，但山上还是阴云密布，看来今天不能继续登了。今晚我就在这儿安营扎寨，明天再登山。”
卡尔顿立即劝阻他：“不行，如果晚上再下大雪怎么办？你赶快下山！”
秋野在那边轻松地笑了：“ ”
那一晚，天气奇迹般地好转，皎洁的月光倾泻而下，洁白的南迦?帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、安宁。秋野兴奋地把山上的美景描述给卡尔顿听。
第二天清晨，卡尔顿用对讲机呼叫秋野，对方却悄无声息。不久，噩耗传来，昨天晚上，南迦?帕尔巴特峰发生雪崩，秋野不幸遇难。
卡尔顿有三个儿子，在每个孩子举行成人礼的那年，他会选择在秋野祭日的那天，带着孩子来到南迦?帕尔巴特峰，向他讲述秋野的故事，并告诉他：“在未来成长的路途中，你需要攀登许多高山，但一定要记住，当抵达胜利的峰顶无望时，应明智地选择撤退，养精蓄锐，在下一个适宜的时候进行新一轮冲刺。不要惋惜以前的努力需要重来，有些路是不能省略的。”
1．同样作为登山爱好者，秋野和卡尔顿对待登山的态度有何不同？请根据文章内容概括回答。（4分）
2．阅读下列句子，回答括号中的问题。（6分）
（1）下午，情况突变，南迦?帕尔巴特峰被浓云笼罩。（结合上下文，品味“笼罩”的表达效果。）
（2）那一晚，天气奇迹般地好转，皎洁的月光倾泻而下，洁白的南迦?帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、安宁。 （此处写“天气奇迹般地好转”，在文中有什么作用？）
3．请结合全文内容，仔细揣摩秋野当时的心理活动，在文中空缺处填上秋野当时所说的话。（2分）
4．我们一直认为人生就是一个“不能放弃”的过程，今天当我们读完这篇文章之后，尤其读到文末卡尔顿对自己孩子说的话：“当抵达胜利的峰顶无望时，应明智地选择撤退，养精蓄锐，在下一个适宜的时候进行新一轮冲刺。不要惋惜以前的努力需要重来，有些路是不能省略的。”你有什么新的体会？请联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。（4分）
参考答案：
1．秋野：狂热地爱好登山，执着于目标，比较冲动盲目。
卡尔顿：虽然爱好登山，但头脑冷静，会判断分析，明智选择。
评分标准：共4分，每点2分。意对即可。
2．⑴“笼罩”形象地写出了南迦?帕尔巴特峰天气条件恶劣，不适宜登山的情况。
⑵暗示当时天气状况特别异常，为下文发生雪崩埋下伏笔。
评分标准：共6分，每小题3分。意对即可。
3．示例：不，如果下去，明天我又要重走这段路。
评分标准：共2分。能答到不愿撤退、不愿重走回头路的意思，语句通顺即可。
4．示例1：明智地选择撤退，学会适当地放弃,从头再来，不是软弱也不必惋惜，它是源于我们对现实和对自身的清醒认识，是直面失败的痛苦历练，是吸取教训的经验积淀，是下一次更好前进的养精蓄锐，是更成熟理性的人生态势。
示例2：我在写文章时，经常写了一大半却发现无法继续但又舍不得已经写好的内容，导致仓促结尾，质量低劣。学了本文后，我意识到直面失败，舍得放弃，重新总结经验，从头再来，方是面对绝境时的应有选择。
评分标准：共4分。能联系实际，从学会放弃、选择撤退这一角度来谈感悟，言之成理即可。
路的记叙文3人生像漫长的路，而我们奔路在这看不到尽头的路上，往往生命也只也数十载，在有限的生命奔跑在这无限路上，消耗着生命力，释放最精彩的人生，尽管可能遇到困难，遇到屈折，而我想，我们会战胜这些困难，把最精彩的瞬间成而定格，不言放弃，不言失败，即使倒下也要站起来。
在一生中早期处于学校，中期处于社会，而晚年处于在最后生命的终点，也许这都是人生的三个部份，而一生的时间，在这三个阶段如何把握好，把最自信的自我展现出来，我们要不言放弃，努力战胜困难的精神。
在学校，也许是塑造自己，备力全发的时候，在学校，老师，朋友，会教会我们，行为品德，修养个发面，以完善 ……此处隐藏6813个字……稚气充盈着我的头脑；紫色――让诙谐的故事使我每天笑对生活；绿色――把富有生气的大自然摆在我的面前
XX区大部分晴，只有XX部的小部分地区有小雨 ，瞧，天气预报都说了XX区有小雨，难怪我会感觉天有些阴沉，如丝如线般的东西会缠缠绵绵地下着。这时的我觉得心情有些不愉快，因为置身于蒙蒙烟雨中，不免会觉得郁闷，也许，我暂时没有诗人苏东坡的那种诗意的赏雨心情吧！不过我想，这时最高兴的应该只有路边的花草了。他们可以贪婪地吮吸着这些甘露，或许，这小雨是为了让花草成长，这样，我的那条路会更 成熟 。
天空，六棱的晶莹的东西在舞飘，我的那条路失去的往日的生机，变得比以前更加寂寞了。那白花花的、软软的、似梨花一样的雪覆盖了我的整条小路。小草在这里安睡着，准备着第二年的萌发。路边、远处，都只是白色勾勒的线条，一切显得那么庄严、肃穆，这突然让我想起鲁迅先生的一句话―― 是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂 。这一切不恰好可以形容我的这条小路的情形吗？
眼前，突然迷茫了，被一层纱一样的东西拦住了视线，一切都看不真切了。我迷路了。迷失在自己的小路里，我找不到方向，不知该怎样前进。进，则忧误入歧途；退，则忧迷失方向。是 进亦忧，退亦忧 。这时我真差点没做出丢人的事――哭。终于，有人听到我的祷告，那是我最向往的阳光，他拨开这一层层迷雾，明确了我的方向，这样，我继续前进着
看着过去的路，我觉得更清楚了，我要做的只是继续走好我现在的路和将来的路。向着光明，向着欢乐，前行、前行
路的记叙文13自从上了小学之后，这条小路就一直伴随着我，承载着我的记忆。
这是一条无名小路，就在“籀园”的旁边，出了校门，往左拐就到了。
记得是一年级的时候，我因为好奇，跟爸爸去那条小路走走，那里左边有店铺，右边是石头栏杆，上面爬满了蚂蚁，老旧的石头柱凹凸不平，石头柱后面，是美丽的九山湖。夏天，九山湖上开满了荷花，荷叶则更是不可计数，这个湖给我留下的印象是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。当时，记得还有几个钓鱼的人，手持鱼竿，耐心等待，那时，这个场景就像照片一样存在了我的心里，想看时又会浮现出来。
另一侧，是一排小店铺。比起一侧的“出淤泥而不染”的荷花，那是差大了，店铺里十分阴暗，而且很脏，很乱。一旁卖的“晋云烧饼”每天一炉一炉烤着，路边还有包子店、修表店、文具店，可不知为什么，路上还是比较冷静，这更增添了清静的意镜。
这“意境”还未体验够，我就得暂时离开这小路，因为一年级时我是在奶奶家写作业、吃饭，从二年级开始，我就得在自已家写作业了，因此，四年没去过这条小路。这个期末的最后一天，我去奶奶家庆祝生日，又路过了这条小路，我突然发现，一切都变了，小路的石栏杆有一部分换成了铁杆，小店铺全变了，灯光照得刺人眼，小路上吵吵闹闹，没有了那一丝恬静。有乱吐痰的，有拿着贵重的包包在店里乱骂人的，一切都不再和谐、自然了，也少了几分温暖。
我看到了这一切，感到十分遗憾，那么好的氛围，怎么就这样被破坏了？真后悔以前不多来几次，可是现实如此，只能回忆以前了。
路的记叙文14一年四季，我走的最多的路便是从我家到学校的这段路。从小区门口一直朝北，大约500米即到学校门口。这段路，双向四车道，两侧各有一条人行道。我常常选择人行步道。它由灰色的砖块铺设而成。周一到周五，每天至少四次。走的时间长了，每块砖的摆布形状都能清楚记在心里。
这段路，四季的风景各不相同。春季，杨柳依依，各种植物吸纳大地之营养，泛出一股股泥土气息。夏季，烈日炎炎，路边的西瓜摊和各种冷饮小店最吸引眼球。秋季，落叶飘飘，秋风乍起，金黄色的树叶将其装扮成金光大道。冬季，阳光普照，暖气检查井冒出热腾腾的白气，使我倍感温暖。
这段路，最为繁忙。道路两侧有幼儿园、小学、中学，还有音乐、英语、书法、舞蹈等各种辅导班。从早到晚，中小学生穿梭在这条路上，呈现出一道道感人的场景。幼儿园小朋友懵懵懂懂，早上与父母深情告别，一天的学习收获满满，下午笑容可掬跑出校园。小学生初生牛犊不怕虎，整齐列队，清脆背诵《论语》的声音响彻云霄。中学生意气风发，三个一群、五个一伙，一边走一边讨论着勾股定理、热能转换等学习难题。
春夏秋冬，我们一直在这段路上奔波；风霜雨雪，我们一直在这段路上结伴携手而行；时光荏苒，我们经历幼儿、少年、青年长大成人。这段路，将学生、父母、老师紧紧联在一起，将家庭、学校、社会融为一体。
这段路，其实是我们破茧成蝶的起步之路，是我们走向未来的成长之路，更是我们的最重要的一段人生之路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从现在起，我们就要开好头、起好步，扣好人生的第一粒扣子，一步一个脚印，走好人生的每一步。
路的记叙文15在路的尽头，我们不得不松开那只温暖的手，独立将会领着我们继续走。
———题记
妈妈拉着我的手，走在去幼儿园的路上。
今天是我第一次上幼儿园，早在昨天，我便哭的天昏地暗，央求着妈妈陪我一起上课，在这哭声的强大攻势下，妈妈终于妥协了。
天空一片愁云惨雾，太阳还没有来得及出来，我却像一只活蹦乱跳的小麻雀吵个不停，妈妈左，妈妈右地问着许许多多的问题：“妈妈，你说幼儿园老师会像你一样好吗？”“嗯，当然了。”妈妈含糊地答道，脸却转向来来往往的车辆......
过了一会儿，太阳出来了，可乌云却像个黑袋子一样兜住了它，只有几缕光照了下来。
一路上，我的心中充满了欣喜和憧憬，而妈妈却一直沉默不语。妈妈是害怕上幼儿园吗？我天真的想。我想小猫一样兴奋的在路上窜来窜去，有好几次妈妈不得不把我从汽车疾驰的马路上拉回来，然后给那些气急败坏的司机道歉。
幼儿园的大门在薄薄的雾霭之中显现在马路的尽头，这时我更加攥紧了妈妈的手，妈妈却把我的手抖开，让我自己走。
近了，近了。我的心在胸腔内剧烈地伏动，慢走变成了小跑，想象着能和妈妈坐在教室中上课，我就三步并作两步冲向幼儿园老师，这时天空下起了雨点，我一回头，刚想打开雨伞，却发现妈妈已经在我身后走远了，只能在微弱的阳光下看到她的身影，妈妈的影子被拉得长长的，几丝黑发从她的帽子底下钻了出来孤独地散落在风中。
我大惊失色，像只受惊的兔子一样不顾一切地想挣脱老师的手，我的心像是被一只冰冷的手狠狠地抓住了，眼泪疯狂地从眼眶中滚落，混着雨滴，沾湿了大片衣襟。“妈妈！”我凄凉地叫着，然而妈妈却执着地往回走着，最后，我哭喊着，眼巴巴地望着妈妈消失在大雨之中。如今再回想起这件事来，才明白了妈妈的苦心：“那双手不可能总是牵着你走，要学会独立，像男子汉一样去面对未来。”妈妈在我十三岁生日时写给我的信中这样说。是的，从幼儿园到小学，再到初中，一路走来，我学会了独自上学，独自去上辅导班，妈妈不在家时，我学会了洗衣做饭。这些，都源自妈妈一次一次的放手。我，将感谢妈妈为我所做的一切。
在成长的道路上，有许多尽头，这需要我们去追求独立的指引，虽然这很艰难，可这却是必然，我们逃避不了，就像当初在幼儿园门口一样。
