高一记叙文
大家都经常看到作文的身影吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的高一记叙文,欢迎阅读与收藏。
高一记叙文1有句话常挂在嘴边:严于律己,宽以待人。
“严于律己”即对自己严格要求,日省吾身,见贤则思齐,见不贤则内自省。孔夫子曾教导弟子“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”,说的就是此意。
对做学问者来说,严于律己的精神必不可少。纵观历史,凡学有所成者莫不深知此理。古时学者悬梁刺骨,囊荧映雪,故有纵横捭阖之才,经纶世务之智;王右军临池练字,在池中洗笔,竟染黑了一池水,故后有书圣美誉。其精益求精,严于律己的决心意志着实令人敬佩。也正因为这种精神,成就了一代又一代经世济国之才。
对修养自身者而言,严于律己更显得尤为重要。儒家朱熹强调“吾日三省吾身”,不断检视自己的行为。法家荀况同样也说过“君子博学而日参省乎己,则知名而行无过矣”。可见反躬自省,严于律己对加强自身修养的重要性。
以此看来,严于律己可达到不断完善自己,以至于“随心所欲不逾矩的境界”。
“宽以待人”即宽容地对待别人,多发掘欣赏别人的优点。只有如此,才能发字内心地热爱民众,即儒家所提倡的“仁”,和墨家所阐释的“兼爱”。
孔子将“恕”归结为儒家要义之一,劝说人们原谅他人的过错,包容他人的缺点。我们身边经常有这样的人,今天抱怨这个人太小气,明天又说那个人目中无人,以致于弄得人际关系紧张。因为他不懂得宽恕别人,看人只看到别人身上的缺点,当然就无人可入其眼。试问天下又有谁是十全十美的吗?经常义正词严地指责别人难道就能说明你身上缺点很少?恐怕事实恰好相反。
进一步来说,如果一个人经常欣赏别人的优点,那麽在他眼里则天下无一人不可爱,又哪会心生怨恨呢?东坡流放岭南之时,曾与化外人比邻而居。但他看不到他们的粗鲁,而只看到他们的豪放和不拘小节;看不到他们的不知礼仪,而只看到他们的自然率真。故虽生活艰苦而能得邻里多方援助,结交到不少好友。所以懂得欣赏别人的人总是乐观愉快,兼怀仁爱之心。
“宽以待人”是最好的为人处世之道,它令人旷达无忧。
“严于律己,宽以待人”一言治学修身,一言善处人际,人生三昧尽在其中。如此金玉良言不止应常挂于嘴边,更应反复思量,定能从中获益良多。
高一记叙文2不知不觉岁月的年轮已碾过了二十个春秋,回首往日的足迹,初尝了生活的酸甜苦辣,无忧的童年,浪漫的少年,让我难以忘怀那些儿时的伙伴,同窗好友如今又在我的记忆中复活,使我陷入沉思之中。
1977年,一个飘雪的夜晚一个女婴降临在这片土地。然而却出人意料没有第一声响彻天宇的哭声,她静静地躺着,父亲不在身边,只有邻居的一个叔。母亲含着泪苦苦哀求医生:“救救我的孩子,救救我的孩子!”医生拿着鞋子把孩子倒过来使劲地打在那一出生就没气的孩子身上,“哇”的一声,像不甘寂寞,像不甘忍受挨打,像在世人诉说极大地冤屈。闻讯而来的爷奶,他们千谢万谢那位叫凤彩的医生,她是爷的一个学生,为了表达感激之情,爷给我起了个名字“彩霞”,父亲兄妹五个,他是老大。我上面有两个哥哥,我的到来打破了家的宁静,那时正赶上好时光,母亲把我喂的白白胖胖的,全不像大哥那样由于家里没吃没穿又黑又瘦。父母说多亏我是一个女孩,要是一个男孩就送给人家了。
伴着幼年的我长大的,是父亲的童话,母亲做的新衣,哥哥的疼爱,爷奶的瓜糖,老太爷的花篮。六岁那年,我告别这一切,进入了育红班。记得那天母亲领着我来到学校,告诉我要听老师的话,要好好学习。我似懂非懂地点点头。看到那些也背着书包的同龄人,我眼中充满了喜悦。我们的老师是一位个头高高的、眼睛大大的中年男教师,
第一节课,他给我们唱歌、讲故事、教我们1、2、3……等等,我们跟着他大声地念着,那就是我人生的第一堂课。
只记得童年的我是天真活泼的。父母干完活回家,我们兄妹三个就拿着扇子蹦着扇,父母亲乐得合不拢嘴。然而谁又会想到我们都是死过一回的人呢?大哥四岁那年,下了一场大雨,院里的一个大坑积满了水,水里有鱼游来游去。大哥在坑边钓鱼,小姑领着一岁的二哥和叔打牌,一会儿传来大姑的惊叫声,”来人呀,快来人呀!“家里人都一下子跑出来,在粪坑里,飘着一个白肚皮,大家认出那是大哥大伟。”大伟,大伟……"母亲拼命地叫着,把大哥打捞上来放到石磙上,水慢慢地倒出来了,大哥慢慢地醒过来了,所有的人又都高兴得哭了,那吓呆的小姑和小叔也缓过来了。母亲,她原以为失去的儿子复又得到,内心的激动难以用语言表达。二哥是在一个雨夜,得了急病,父母拉着车在雨中跑着,没有路灯,只有风在耳边呼呼地吹着,雨在花啦啦地下着,医院里没有人,这真是火烧眉头,父母心如刀割。四处打听,才找到医生。可是,输水又扎不到血管里,最后费尽周折总算把病治好了。噢,我们的父母曾为我们怎样地心惊肉跳过,是怎样地欢喜过,和所有孩子一样,我们常常吵架,打架,惹父母生气。我们偷人家的柿子,玩过家家。
记得我曾害过一场病,住院期间,叔婶都给我带来了好吃的、好玩的。那时我特别怕穿白衣的,每次打针,都
是哭的昏天暗地,父亲就背着我,哄我去买这买那,我被逼着喝那又苦又涩的汤药,我只记得我被母亲紧紧地搂在怀里,母亲的泪轻轻地流下,“吃了药,打了针,病就好了,我们就回家去!”而我还是哭个不停。或许是命中注定是挨打的主,记忆中,我也曾挨了不少打。那一次痛打足以让我记恨父亲一辈子。那年我八岁,从十多里的姨家偷跑回家,不愿在家上学,偏要还回姨家。于是,父亲就脱下鞋子打起我,开始,我强忍住不让自己哭出声来,后来,越打越重,我忍不住了。父亲问我还上姨家上不上?我还说上,于是父亲的落手更重更急了,突然,一把刀闪现在眼前,我拿起刀放到脖子上,我哭着嚷道:“我自己死,不用打死我!”父亲先是一愣,刀被夺走了。这时,大姑家的女儿小华妹找我玩,一看不好,赶紧跑回家报信,我使出吃奶的劲哭着骂着。父亲把门扛住了,把闻讯而来的爷奶挡在外面,任凭他们喊破喉咙也没有把门打开。心里有一个声音在呼唤:我没有你这样的爸爸,我恨你们,我恨你们!浑身痛的像火烧一般,我像一个没爹没娘的孩子,我想到了去死,和曾祖父疼我爱我的老人呆在一起,永远地离开这个家。自从那一次挨打后,我整个人彻底变了。一个任性、娇气的好骂人的孩子变得文静起来,我再也没有偷过东西,再也没有和哥以及其他的孩子打架,再也没有骂人了。
我也不会忘记童年的欢声笑语,童年的梦。我喜欢听爷奶讲故事,看画书,读童话。在满天繁星的夏夜,父亲
教我识星座,牛郎织女悲凉的故事让我郁郁寡欢。嫦娥奔月让我对星空充满好奇。我想拥有一对翅膀,自由地飞来飞去。我渴望长大,渴望有真正的本事。在白雪纷飞的 ……此处隐藏8857个字……的他是充满勇气的。最终他名垂青史,取得了自己的成功,也让整个国家取得了成功。
“不为五斗米折腰”的陶渊明便是一个成功的把世俗对他的禁锢打破的人。他因受不了官场的黑暗,而宁愿隐居山水之间,过着快乐的田园生活。“采菊东篱下,悠然见南山”,“暧暧远人村,依依墟里烟”,这些诗不正是陶渊明对自己快乐的田园生活的描写吗?但是当他放着自己的官职不做的时候,也应该遭受了世俗亲友的阻止吧!但是他依旧成功突围了,冲出了围城,在田园山水之中找到了自己的幸福与快乐。他冲出了围城,冲破了世俗的禁锢,取得了自己的成功,并在诗歌上留下了许多名作。
在外国有一个芭蕾舞蹈演员,她每次跳舞动作都十分标准,可是整体看下来就是觉得不好看。直到有一天她的老师告诉她要学会释放自己,将自己的感情融于舞蹈之中。于是她试着去做了。最后她表演了一场所有人都为之赞叹舞蹈,一举成名。她成功地打破了自己对自己的禁锢,冲出了自己对自己的围城,找到了新的自己,取得了自己的成功。
所以,我们每个人都应该使尽全力,试着冲出围城,打破禁锢,这样才能找到新的自己,去的自己的成功。人生如围城,而我们要做的便是全力以赴冲出围城。在围城外的世界里,取得新的成功。
高一记叙文13你悄悄地走进我的世界,又悄悄的离去…
“是否能听见我呼唤你的声音?是否能感受雾气里我窒息一样冰冷的心?”
天边的落日渐渐隐去,四下无人的寂静里,悲凉爬满了胸腔,细枝末节渗透在每一次漫长的呼吸里…
风轻轻地吹起你放在窗前的离别的信,轻柔的信纸在空中踱着轻盈的舞步,渐渐的消失在我的视线,就像你不留一丝痕迹的离开…
简短的话语不是的回荡在脑里,像晴天的霹雳如此令人痛心:“不想生活如此无聊下去,所以选择离去,外面的世界才精彩。”黄昏黎明,春去秋至,多年的纯真友谊,竟不能拉住你的心。一起的点点滴滴,留给你的只是无趣…
风儿知道,你的匆匆离去曾经让我如此的痛心。
谁说过朋友之间不应该有秘密?谁又说真正的友谊如同玻璃般透明?
窗外的风呼呼的吹个不停,飘零的树叶像一只只累了的蝴蝶。秋天总是携带着沁骨的凄清。看着你白色的连衣裙和痛苦的表情,心里滴答滴答的下起大雨,抬起头试着想让眼里打转的泪珠倒淌回去,那年秋天你选择离去,带着如此沉痛的秘密…如你所愿,我被蒙在鼓里,不知道死神正一步步吞噬着你的生命…就像我曾经对你说的,你的心永远和天使一样美丽,仿佛只会为别人着想。
偶然,我们相遇。
偶然,我们无话不谈。
偶然,你的父母悄悄的给我打电话。
偶然,我得知你的消息…
窗外开始下起雪花,北国的冬天冷得让人窒息,你以远去,带着最透明的秘密。
“消失的遗迹与残缺的心。我们彼此静默,缓缓前行。”
高一记叙文14感谢我们的相遇,让我成为更好的自己——铭
你有没有在操场上找一个人?和一个人在同一个考场你开心吗?你有没有被一个男人的突然开口征服过?你有过小心翼翼紧张无知的经历吗。
你猜怎么着我一直认为,校园是这个“复杂”世界中的染料,校园情感是世界上最纯粹最干净的情感。和浪漫情怀无关,只和真诚有关。所以,当有人突然闯入我的世界时,我甚至感到欣喜。
我第一次见到他是在篮球场上。和所有男生一样,他喜欢打篮球,从他火热的眼神可以看出来。但是,不同的是,他不熟悉的技能似乎格格不入。这可能是他第一次打篮球。我低声笑了起来,也许是笑他不自量力,也许是感受到了他的坚持,为什么笑了那么久,我都记不清了。我唯一记得的是,我看到了那个有点僵硬但努力跟上脚步的男孩,以及他决心不放弃的表情。我不笑了,像看太阳一样看着那个男孩。
之后我渐渐开始关注他。面对同学的帮助,他乐于助人,一个一个地帮助别人;他很乐观,面对失败不气馁,还抬起头冲我们笑笑,一言不发;他勤勤恳恳,炎热的夏天还沉浸在课本里。那个火一样的年轻人在成长,在成熟。而这一切,我都在静静地看着。
我问自己,我比不上他。小时候吃饭喝酒都不谈理想。当我在说我从电视上学到的那些话的时候,我长大后没有自己的理想。只是我爸妈早就规划好了你的人生,所以你要去执行。我从来没有为自己努力过一次,甚至没有自己想要的目标。在这个世界的大染缸里,我渐渐麻木了,一两次的活动勉强带动了我内心的积极。我已经忘记了我对胜利的热情。也许只是那天的风,也许当时的场景刚刚好,总之我被那份努力的身影打动了。我想赢,我想为自己而活,我想努力一次。就算再疼,我也愿意。至少我不会后悔。
我感谢那个像纸一样干净,像火一样明亮的男孩。我感谢他那天在篮球场上,感谢他带着这么辛苦的工作出现在我面前,感谢我们的相遇,让我找到了自己,洗掉了所有的铅,成就了更好的自己。
高一记叙文15六月,本应是热闹的,却因离别而多了一丝凄凉。凄凉中,栀子花怒放着。在花香中,我们热泪相拥、挥手而别,相约着九月再来这个同窗三年留下太多年少轻狂的地方作最后地离开。是的,我们来了,如约而至。此时,栀子花谢了,凄凉中又多了一丝怜惜。望着曾经的教室,用三分钟回味起三年时光——曾经的朦胧中,我们一起在跑道上龟速前进;曾经的课堂上,一起把梦想说得天花乱坠;曾经的烈日下,一起对篮球爱不释手;曾经我们也目睹高一届毕业,也曾觉得毕业离我们遥不可及……三年时光,三分钟回味,一辈子记忆
回忆和不舍只能用一眶热泪表达。以后的我们有着各自的目标,向着各自的梦想做着不同的努力。我们还会相遇,却会失掉现在这份熟悉。我怕我们的关系会耐不住时间的冲刷而让“同学”两字丢失了该有的情感,仅成为一个无意义的代名词。但我又坚信着我们的记忆会持之以恒,在多年后记起时而露出真心的微笑,或者叹出怜惜之气。
我们的离开并不会让曾经的校园多一份寂静,我们也很快就会被学校淡忘。教室还是原来的教室,而人已经换了。但这里承载了我们人生中最美的历史——小学时,天真无知;高中时,学习压力不断而来;大学时,应承担起生活的责任——唯有初中是青春最美的篇章。在无知中日趋成熟,又没有成熟时不堪重负的压力和责任。
“把离别当做新的起点,让六月成为永恒纪念……”我们走了,以这样的身份最后一次离开。夕阳下,我们的身影漫长地铺在地面上。用心灵承载着三年记忆,眼泪淌过脸颊,最后一步迈出校门。我想坚定的离开,却仅仅三步之遥又忍不住回头。我们的背影没有目光远送,也没有人来挽留,或者是一句再见。唯一伴随着我们离开的,是班主任在毕业班会上含泪说的会在我耳边荡漾一辈子的那句“9。2我永在,我希望你们以后都要好好的”。
是的,我们要好好的。把往事封印在脑海,让它一直美好。用一个新的心态来迎接即将的开始。在以前的时光记忆中,寻找着自己的不足,时刻提醒着自己,在新一段启程中,毋忘改正。经历过离别的人,才真正懂得珍惜。时光划过,无法挽留,记忆却深深刻画在人生历史的谱册上,无法删除,无法磨灭。
九月,开学季,校园里回荡着师生们的声音,显得那么热闹。凄凉在热闹中被冲淡,没有谁再去注意栀子花谢了……