实验中心工作总结

实验中心工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的实验中心工作总结，欢迎大家分享。

20xx年是宁夏大学基础化学实验中心不断发展、充实的一年，在这一年中，实验中心在校党委、行政和教务处的正确领导下，在兄弟部门的支持及广大教职工的努力下，积极开展各项工作，按照预定计划，顺利完成了全年的各项工作计划。主要完成了如下几方面的工作：

一、认真准备，顺利完成本科教学评估工作

在本年度中，实验中心全体同志认真学习学校和化学化工学院的有关教学评估的文件，精心准备教学评估所需的材料，对实验教学文件进行整理归档。各实验室按照实验教学大纲和教学计划，将要求学生掌握的实验原理和实验技能进行全面总结、归纳，对学生进行培训。在正式评估前，我院请了参加过评估工作的外校专家对我院进行预评估，帮我们改进工作。由于准备充分，措施得力，实验中心的工作得到评估专家的好评。圆满的完成了教学评估工作。实验中心发挥了统筹规划、资源共享、优势突出、配置优化的优势，克服资金短缺的困难，较好地完成了当年的实验工作。20xx年中心分别承担了化学化工学院、农学院、生命科学院、资源环境学院、物电学院和机械学院不同专业学生的实验教学工作，共完成实验工作量18.1万人时数。

二、完成“省部共建”项目的设备验收安装工作

经过几年努力，今年“省部共建”基础实验室项目的设备今年全部到货并安装调试完毕。在设备到货前，每台大型设备都指定了安装地点，设备负责人。在验收工作中，设备负责人全程参加设备安装调试工作，负责填写验收报告。为保障设备的运行，中心又教师参加厂家提供的免费培训班，使教师熟悉所用设备的性能及维护方法。今年，所到设备已经全部投入本科生的实验教学中使用。大型分析仪器投入学生实验使“仪器分析实验”课的内容得到充实，并发挥出良好的效益。

三、自编实验教材正式出版

随着实验课程的改革需要，结合学校和学院的发展，本中心积极安排和鼓励教师自编符合本校实际情况的高水平的实验讲义，已完成自编实验课程讲义7本。经过两年使用修改后的讲义，今年已经正式出版。

四、顺利开展大学生创新实验的工作

今年，组织学生开展化学实验技能大赛和参加大学生创新实验的参赛工作。动员教师指导大学生创新实验，开放实验室，提高为学生服务的意识。化学化工专业学生通过参赛提高了学习兴趣，增强了动手能力。

五、采取措施促进实验教学与实验室管理的进一步提高

实验中心通过制度的完善和工作量计算的倾斜，鼓励教师更新实验项目、增加新开实验，并且通过实验教学改革来提高综合性、设计性实验课程占实验课程总数的比例。通过增设“综合化学实验”课程，使部分学生在一、二年级完成基础模块实验课的基础上通过综合化学实验课的培训，可以提前加入到教师的科研项目中，拓展了学生创新能力培养的方法。同时实验中心通过加大对新开实验工作量的计算；通过对实验员超过1万人时数工作量的奖励；通过实行具有丰富经验的中级职称实验员教师竞聘上课等一系列制度的完善，充分调动了实验员教师工作的积极性，进一步发挥了他们热爱岗位、节约资源、充分利用和回收试剂材料的奉献精神。实验中心还采用引进硕士学位师资加强实验室队伍的建设，20xx年实验中心新增2名硕士学位的实验员教师，保持了实验员教师队伍的稳定和发展。

我校是南通市小学数学课改课题基地实验学校之一，一年来，我校在上级教育主管部门的领导下，以市“小学数学课堂教学创新实践与研究”课题为抓手，把创新的教育观念有机地溶入课堂教学设计之中，通过创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围，让学生在合作、探索的情境中，主动地、创造性地学习数学，获取基础知识和思维方法，把学习的主动权真正交给学生，培养了学生的创新意识，发展了学生的创新能力，取得了一定的成绩。充分发挥了基地学校的示范、幅射作用，现做如下工作回顾：

一、以“培训”为依托，夯实“课题”研究的底子

要切实搞好“小学数学课堂教学创新”的研究工作，就必须有一支师德优良、教学艺术精湛、能适应未来教育要求、具有创新意识的开拓型、学习型教师队伍。为此，学校精心构筑了四大工程：

1、青蓝工程。为加快青年教师成长，让全体教师都能积极地从事“创新教学设计”的研究工作，学校实施“青蓝工程”，实行导师制，签订师徒合同，使青年教师努力缩短“适应期”，尽快突破“高原期”，早日走向“成熟期”，尽早实现由新手向能手的转化。

2、精业工程。学校以大兴学习之风为契机，让每个教师根据学校发展目标结合自身实际制订“自我发展管理目标”，积极创设条件，提供舞台，帮助青年教师完成目标。为促使教师不断学习，形成一定的科研能力，适应未来教育的需要，提出教师必须具备四种素质，即良好的思想素质；先进的教育思想素质；扎实的专业素质；健康的心理素质。要求每个教师做到“六个一”，即研读一本专著，上好一节公开课，研究一个专题，撰写一篇论文，学习一门外语，掌握一项技能。同时，学校开展一系列学习活动，组织中青年教师教学基本功竞赛，每月举办专题教育沙龙，组织开展“青年教师数学培训”、“未来教育”项目培训等，让教师在活动中学习，在学习中提高。

3、培训工程。为了提高教师的科研能力，学校组织骨干教师到无锡、青岛等首批课改实验区听课学习。通过借鉴兄弟校先进的教学经验和教学方法以及教学改革理念，不断提高自身的业务素质，提高科研能力。每一次外出培训的教师回校后，我们立马进行二度培训。我们还定期邀请课改专家、特级教师来校进行“创新教学设计理论”讲座和新课程实施的专题讲座，专门聘请教科室、教研室领导到现场指导教学观摩课等，及时给全校教师“充电”，理论水平的提高开阔了教师的眼界，在课改大潮中，所有的教师主动地探究性地研读新课标，荡涤旧观念，催发新思潮，正确地发掘其内涵，整合地理解其要义，变通地实践其要求，在课题研究的试验田里撒下了革故鼎新的种子。使得教师们能更好地开展素质教育实践及创新教学设计的研究工作。近一年来，我镇直接参加各种形式培训的教师达600多人次，为开展“创新教学设计”研究准备了师资条件。

4、名师工程。学校重视骨干教师培养，通过开展学术沙龙、集体备课活动，集中智慧，资源共享；通过“作讲座”、“做导师”等活动，扩充知识背景，显示才能；通过撰写论文、开展课题研究，形成风格，崭露头角。

二、以“科研”为先导，推动“课题”研究的开展

我校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在教育教学工作中，坚持以教育科研为先导，走“科研兴教”、“科研兴校”之路。“一个小学的实际工作者 ……此处隐藏26393个字……《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录；

(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

三、存在的问题与今后打算

(1)实验室的防尘工作做得不太好，以后会一定搞好这项工作。

(2)实验室的仪器柜还欠缺，不够存放一些师生的制作教具。以后要想办法解决这一问题。

(3)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

总之，不足之处，以后慢慢完善，让实验室各种设备健全，为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。

xxxx年在学校各级领导及有关部门的亲切关怀和支持下，在中心新领导的带领下，经过全体教职员工的共同努力，实验动物中心按质按量地完成了今年的各项工作，取得了一定的成绩。并且，中心在保持去年评估成果的基础上，加强了自我管理，提高了工作效率，展现了新的气象。

1、职工思想觉悟和专业技能有了较大的提高

本中心全体职工在各自岗位上认真学习专业知识和操作技能。通过一年的学习和实践，中心职工在实验动物的饲养、繁殖、管理和动物实验的动手能力等方面都有了较大的提高。通过理论学习，大家的政治思想觉悟得到了较大的提高，为单位着想和为单位多做贡献的氛围逐渐形成。

2、 完善了各项规章制度，加强了管理工作

今年，我中心对各项规章制度加以完善，包括实验室管理制度、消防安全制度等，另外对采购、教学科研领用动物、动物生产供应、值夜班以及个人岗位职责等都做了详细规定，做到了各项工作有章可循，既提高了工作效率又加强动物中心的整体实力。

3、顺利通过许可证的年审，并取得了合格证

6月份，中心顺利通过了省实验动物监测所的检测，取得了5个合格证，包括3个实验动物质量合格证——SPF级BALB/c裸小鼠合格证、SPF级SD大鼠合格证和SPF级KM小鼠合格证；2个环境设施合格证——SPF级实验动物环境设施合格证和SPF级动物实验环境设施合格证。为本校科研和教学的顺利进行提供了保障。

4、实验动物按质按量按时供应教学和科研使用

xxxx年我中心提供的实验动物数量为：小鼠17332只，大鼠1911只，狗93只，青蛙4437只,豚鼠220只，兔6818只，鸡144只，裸鼠295只。

和xxxx年相比，xxxx年实验动物使用量较去年显著增加，小鼠19662只，增长13、4%；大鼠2635只，增长37、9%；狗636只，增长583、9%；青蛙4633只，增长4、2%。豚鼠107只，兔5535只，鸡115只，裸鼠177只。总供应总数比去年少，但扣除去年评估对学生进行训练的所用数量，实际教学供应量也是增加的。另外，由于今年开展科研实验的学生较多，以致于对实验动物中心动物需求量明显加大，动物实验室使用率一直呈现满负荷状态。经过中心努力，仍然在困难重重的状况下满足了教学和科研的需要，有力的支持了教学和科研。

5、实验动物经费使用情况

教学和科研使用动物经费共计xxxx元，购买设备使用动物经费xxx元，总使用经费为xxxxx元。

6、研究生教学工作顺利完成

今年是连续第五年给研究生开设《实验动物学》课程，共有68名研究生选修了本门课程，授课教师全部具有硕士学位和教师资格证书。授课教师备课认真，对授课内容和课件都进行了精心的修改和补充，授课效果良好；同时增加了动物的实验课安排，提高了研究生的动手能力，为他们今后进行科学研究打下了基础。

7、科研工作成绩显著

①今年我中心共有5人主持和参与4项省级和院级科研课题，目前进展顺利。

②有5篇论文在国家级期刊发表，另有7篇论文参与科技交流。

③实验动物大楼二楼和四楼实验室经过改造和装修已初具规模，且购进了一批先进的仪器设备，已开展多项实验研究。

④一年中共参与或承担科研实验约26项。

8、积极参学术交流活动

今年10月，中心有3位同志分别参加了“中国实验动物学会第七届年会”以及 “第五届中南地区实验动物科技论坛”，共有7篇论文在论坛上进行了交流。通过交流，增强了同行之间的信息交流与沟通，提高了中心的知名度，同时也开阔了眼界，为实验动物中心的进一步发展提供了有利条件。

9、东莞校区临时实验动物按质按量按时供应教学用实验动物

东莞校区临时实验动物室去年9月开始启用。今年实验动物用量急速增加，大鼠用量达330只、小鼠7072只、兔约3570只、青蛙约3571只，鸡52只、狗约397只。

由于东莞校区的临时动物室所处环境较嘈杂，卫生条件较差，环境设施不达标，导致动物繁殖能力和生长情况受到影响，动物供应几度紧张。在这种情况下，湛江校区实验动物中心扩大繁殖生产量，配合东莞校区按时按量按质供应教学用实验动物，未出现任何差错。

10、工会工作取得一定成绩

工会工作在大家的努力下取得了一定成绩，凡是学院组织的各种活动中心员工都积极参加。如参加各种社会公益活动，捐款支持贫困户；积极参加各种健身和文艺活动。在今年的校运会上，我们也取得了不错的成绩。

11、治安消防工作做到防患于未然

治安消防工作是中心日常工作的重中之重。不管是中心负责人，还是岗位负责人，或是一般的员工，都时时绷紧治安消防工作这根弦，定时坚持自查。在学院每次治安消防工作的检查中都取得了好成绩，一年来没有发生任何事故。

12、环境卫生工作和消毒防疫工作坚持不懈

环境卫生工作和消毒防疫工作是关系到人员和实验动物健康的大问题。我们坚持每日一小扫，每周一大扫，定期消毒，不间断灭野鼠，做好个人卫生，有病不接触动物，严格树立无菌操作观念。

13、中心的管理进一步完善

本中心是集动物生产、动物发放、《实验动物学》教学、动物实验为一体的部门，它涉及的点和面非常广，为了能搞好管理，中心经常开会讨论，布置工作。而且中心实行岗位责任制，保证每项工作都有专人负责管理，各项工作都有条不紊地运作。在具体工作中注重强调分工，又注重提倡协作。