学期德育工作计划模板锦集五篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的学期德育工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期德育工作计划 篇1德育处将在校党支、行政的领导下,以“巩固创建成果、创造美好未来”为工作目标,牢牢把握正确的舆论导向,大力加强精神文明建设力度,夯实德育常规管理,创新德育工作思路,开展丰富多彩的校园科技文化活动,推进学校的素质教育。
一、坚持团结、稳定、积极和正面的宣传方针,抓好党的路线、方针、政策的宣传,充分利用广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,营造健康向上的舆论氛围。为此,做好:
①大力开展以遵纪守法、崇尚科学,抵制邪教的宣传活动。
②加强教师职业道德建设,宣传《中小学教师职业道德规范》、《肥合六中教师职业道德实施细则》。
③围绕社会热点及学生感兴趣主题组织2–3次专题橱窗宣传栏。
④进一步做好《校园短波》报道、《校园之声》广播站的宣传工作。
二、坚持不懈目标地抓好班主任和德育常规管理工作,做到有目标、有检查、有奖罚。
①做好开学“五个一”工作:即第一次升旗仪式、第一次主题班会、第一次晨扫、第一次黑板报、第一次课间操。
②检查各班级常规管理工作,推进班级管理规范化进程。
③组织好“先进班主任”、“先进班集体”及评选“三好学生”“优秀学生干部”和“校园之星”评优工作。
④组织好每周一次的教师及学生干部校园文明监督岗活动。
⑤做好期中考试成绩优异学生的奖励工作。
⑥组织好一年一度的新高一军训工作。
⑦做好资助贫困生工作。
三、进一步提高德育工作的针对性和实效性,根据新的形势和全
面推进素质教育的要求,创新德育工作。
①开设心理咨询室,聘请周木岚老师为心理咨询教师,组织心理素质调查问卷,摸清学生心理状况,为高、初三学生开设考前心理准备讲座。
②结合学校工作重点,进一步更新观念,创新德育工作方法,探索六中德育创新教育模式。
③组织学生参加社会实践活动;落实省博物馆德育基地协议事宜,以参观博物馆、科技馆、观看爱国主义影片、参观可口可乐公司、参加校德育劳动基地劳动锻炼以及撰写社会实践调查报告等多种形式提高学生素质。
④培训首届学生讲解员,组织高一新生参观校陈列室。
⑤配合学校校园网建设,组织学生计算机培训,充分利用现代化技术手段开展德育教育。
四、寓教于乐
抓活动的载体以“三小”(小论文、小制作、小发明)竞赛、科技讲座、知识问答、参观调查、兴趣小组等形式,组织首届的校园科技节活动,同时开展文艺、体育、读书等多方面活动,以生动活泼的形式,培养学生能力,丰富校园文化生活。
学期德育工作计划 篇2依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出xx学年度第一学期工作计划:
一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。
1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)
2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。
3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。
4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。
5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。
七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。
八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。
九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。
6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为习惯。
7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。
8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。
二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。
1、9月份第二周,开展“红烛颂”的感恩教育活动。
2、喜迎建国六十周年,开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。
3、开展以喜迎建国六十周年为主题的阅读创新读书交流活动。
4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。
三、加强法制安全教育,提高学生安全自护意识。
1、请法制副校长,交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。
2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。
3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。
4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。
四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质。
1、通过请专家做专题讲座、培训,提高班主任队伍整体素质。
2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。
3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中。
4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。
5、规范班主任工作手册的使用,使班级工作计划、总结具有针对性,提高班集体建设水平。
五、充分发挥心理咨询健康教育的作用,提高学生心理咨询素质。
1、建立建全,充分发挥心理咨询咨询室的功能。
2、成立心理咨询辅导教师中心组。
3、建立建全心理咨询咨询室教师值班制度,固定开放时间。
4、开展好全校学生的团体辅 ……此处隐藏3967个字……级好少年”集中进行表彰奖励并颁发证书、奖章。并将评比结果列入学生学习成长档案袋,也做为评选市、县级三好学生的依据。有突出表现的,由政教处研究决定直接授予星级奖励。
3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,药物知识教育,疾病预防教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
5、开展“知容荣明耻、从我做起”主题读书活动,组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。
6、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点,贯穿“五小”活动于始终,求新、求实、求效。
7、开展“我与节约同行”教育活动:同学们通过调查、收集平时在我们身边的一些浪费现象,通过班会、展开讨论。尤其是我校吃小饭桌的同学相当多,每天浪费粮食的现象很严重。同学们通过粮食播种与收获过程。结合自己身边实例,养成勤俭节约的良好品质。
(七)办好家长学校。
定期与家长委员会成员联系,了解家长对我校的意见和建议,找出我们工作中的不足,并加以改正。加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
四、 逐月工作安排:
二月份:行为规范教育活动月。
第二周:常规强化周
1、组织全体班主任深入学习贯彻“班级量化细则”“自主化班级管理”。
2、调整班委、少先队及学生会成员,建立各项检查组织。
3、统计各班学生人数。
第三周:行为深化周(强化卫生、路队督察)
1、制订并通过德育工作计划,班级、中队计划及有关活动计划。
2、实行值日班长制度。
3、建立红领巾文明监督值勤岗,并对各班的各项常规进行量化考。
4、开展《爱我校园,从我做起》活动,并召开一次主题班会。
全力推行“良好行为习惯养成”的活动。让广大学生能够进一步遵守学校的规章制度及小学生日常行为规范。要求学生做到“五个无”、“五个有”(“五个无”即:地上无痰迹、纸屑,墙上无污迹,桌面无划痕,门窗无破损,卫生无死角;“五个有”即:课堂有秩序,课间有纪律,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步)的要求,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,坚持不懈,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯和生活习惯,积极开展相关活动,增强学生自觉遵规守纪的意识,在校做一个好学生,在家做一个好孩子。
5、检查班容班貌。
第四周:树立信心周(强化纪律、课间操督察)
1、学生行为习惯抽查,狠抓常规教育。
2、上交各种计划。
3、《爱我校园,从我做起》活动小结。
4、推行责任承包制。
三月份:文明礼貌教育月
第一周:文明礼仪周(强化礼仪督察)
1、举行“雷锋精神伴我行”活动。“雷锋精神伴我行”系列活动。一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”的主题队会;六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
2、三八妇女节,以“感谢母亲”为主题,开展三个一活动(给妈妈写一
封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事。
3、办一期手抄报。
第二周:绿色行动周
1、开展“争当绿化小天使”。
2、宣讲公德小故事。
3、“森林防火、感恩自然”启动仪式。
第三周:文明践行周
1、 举行学生养成教育专项评比。
2、 主题班会:文明礼仪知多少。
3、 开展“十星级”好少年活动。
4、 办一期《家长学校》校刊。
第四周:法制教育周
1、召开班主任例会。进行班主任培训。
2、对班干部、学生会成员进行培训。
6、总结文明活动。
四月份:民族精神教育月
第一周:爱国教育周
1、清明节组织师生凭吊革命先烈,为先烈扫墓。
2、开展“手拉手、一帮一”活动。结交一个好朋友,互写一封信,互赠一张友谊卡,同做一件好事。
第二周:亲近自然周
1、召开主题班队会。
2、开展走进大自然活动。
3、继续开展养成教育活动。
第三周:健身周
1、开展每天跑步1000米的活动。
2、办一期《家长学校》校刊。
3、心理健康讲座。
第四周:安全教育周
1、开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。
2、主题队会观摩活动。
3、班主任例会 。
五月份:道德传统教育月
第一周:劳动教育周
1、开展“和谐校园”创建活动。用先进的文化引导人的校园文化
2、结合劳动节进行教育
第二周:感恩周
1、开展庆祝“母亲节”系列活动。
2、主题班会:向陋习宣战、与文明通行。
第三周:诚实守信周
1、争当诚信好少年。
2、主题队会观摩活动
3、办一期《家长学校》校刊。
第四周:勤俭节约周
1、举行“我与节约同行”。
2、举行迎“六一”庆祝活动。评选“优秀辅导员”、“优秀中队集体”(五、六年级)。
3、班主任培训(班主任工作艺术、心理健康教育等)。
六月份:环保教育月
第一周:环保周
1、开展“踏英雄足迹,做文明少年”活动。
2、开展 以“保护生态环境、建设绿色家园”为主题队会观摩活动
第二周:科技教育周
1、开展“争当科学小发明家”活动。
2、心理健康讲座。
第三周:勤奋学习周
1、体验友善、学会关爱。
2、办一期《家长学校》校刊。
3、成长记录袋检查。
第四周:学习汇报周
1、评选优秀队干、三好生、模范班主任,少儿干部以及优秀辅导员,表彰各类先进。
2、评比表彰师德典型。
3、开展班主任工作经验交流会。
七月份:教育实践活动月。
1、收缴班主任的各项总结、工作手册、班务日志完成情况。
2、部门做好德育工作总结。
3、安排好师生暑假实践活动。
4、期末量化汇总,班主任考核。