学校教务处工作计划

时间:2024-03-31 18:06:28
学校教务处工作计划锦集7篇

学校教务处工作计划锦集7篇

日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学校教务处工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教务处工作计划 篇1

本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标,在校长的领导下,紧扣学校工作的目标和任务,以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,以“学生学有所长,教师教有所得,学校位有所进;积蓄力量,创建江苏省高水平特色职业学校”的办学目标和“学生快乐,教师幸福,学校增值”的办学使命。坚持以督促、检查、指导为原则,落实学校计划,严格教学管理,为教学服务、为教师服务、为学生服务,认真落实课程计划,加强课程管理,提高课堂效率,保证教学质量,力求与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。

一、工作重点

学习、落实《江苏省职业学校教学管理规范(试行)》、《XX市职业学校教学常规管理手册(试行)》、《XX市职业学校年度质量管理考核办法》等文件精神,努力推进教学质量提升。

一是聚焦课堂一线,攻坚有效教学。坚持聚焦课堂、攻坚课堂,确保有效课堂。教务处要认真做好有效教学量化考评,合理排定“预约听课、相邀听课和推磨听课”计划,落实一线教师、教研组长、中层以上干部学期听课量规定,加大相互听课观摩学习的力度、密度及交叉度。组织新进教师“汇报课”活动,

二是抓实教学常规,促进有效教学。教务处要依据《XX市职业学校教学常规管理手册(试行)》,积极开展问题诊断课、课改研究课和示范性公开课活动,抓实“两课评比”,力争省级示范课、研究课同比量的突破。认真有效组织好期中(末)考试质量分析。严格教学常规管理,抓实常规考核。要进一步明确课堂教学底线要求,确保课堂教学无乱纪,确保“有效教学”。要切实加强专业教学计划执行与管理。加强学籍信息化管理。逐步推进教学管理电子化工作,逐步充实并使用管理好内网教学管理平台,做好教学资源共享。认真做好年段标高、技能鉴定、课程学业水平统测等工作,确保考核质量。创新教学评价,落实学分制。严格规范考试(含补考)程序,坚持留级制度,确保合格率,把好毕业关。完善教育教学绩效考核与奖励办法,完善关于加强课堂教学管理的实施意见,规范课堂教学行为、课堂教学测评、教学质量评价、教学绩效考核与激励、教学事故认定与责任追溯等。

三是推进课程改革,加强技能培养。适应“2.5+0.5,4.5+0.5”人才培养模式。教务处统筹课程设置,强化课程标准意识,以“必需、够用”为指导思想,严格按照基础课的教学大纲开好、上好公共基础课,严格执行教学计划。落实专业技能课“以能力为本位,就业导向”的指导思想,科学设定3年(5年)专业课程教学内容和计划,重视实践和实训教学环节,突出“做中学、做中教”的教学特色,突出应用性和实践性。

四是优化专业设置,规范专业建设。执行专业建设提档升级、转型发展三年计划。调整专业布局,充实专业内涵,拓宽专业口径,更新教学内容,加快课程改革,丰富实践教学。

五是牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:

1.加强教学常规管理,重视常规教学检查。

2.加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功的培养

3.加强课程改革,突出学情与教学质量提高的结合。

学校教务处工作计划 篇2

为了进一步加强教学管理,提高我校的教育教学质量,紧紧围绕“创建重点职业学校”这一工作重点,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体,抓好升学和就业两条线,促进人才培养的的改革创新,以“对口升学、课程改革、技能提升”为突破口,不断推进我校的发展,提高学生的综合素质和职业能力,更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,进一步提升学校品牌,现将本学期教学工作计划安排如下:

一、工作目标

1、建立并完善学校各项教学管理制度,如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等,以保持良好的教学管理秩序。

2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。

3、完善对口升学管理体系,从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。

4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教学模式,培养学生学习兴趣,提高学习效率,培养并增加学生动手能力与职业能力。

5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教学管理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和活动落到实处。

6、量化对教师的考评细则。

从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教学任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核,向量化考核要质量,调动广大教师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。

7、规范教学管理流程。

二、主要措施

1、加强各项会议制度,出台相对应的教学管理措施,以保证教学各个环节的规范化、制度化。

(如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生委员调查会等。)

2、严格执行现有的教学常规管理制度,规范教学行为。

(1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,每天认真填写好的教学日志,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。

(2)课任教师按本学科课程标准的要求,制订个人授课计划,并严格按教学进度进行教学,保证计划的顺利实施,教务处定期检查各学科教学进度及执行情况。

(3)加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。

(4)分专业制定相应的考试评价体系,采用过程考核和效果考核相结合的原则,多形式多方位考核,使考核更客观、更具体、更具有操作性。

(5)严格执行实习实训管理制度,用好、管好、维护好各实训室,实训耗材的购置、使用要规范、符合实际,本着不超前、不拨高,从实际现有条件出发,把教学实践环节落实到位。

3、大力加强专业建设。

(1)加强专业师资队伍建设。

要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年教师和教学新秀为后盾 ……此处隐藏9281个字……认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。

10、做好双语教学的调研工作。

农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。

(二)教师培训

1、教师资格认定的有关工作

在地区教育局的统一安排下,要认真做好教师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣传,申请教师的档案整理、初审和保管,全县认定教师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。

2、中小学教师继续教育

全县教师的继续教育工作,主要有:组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。

3、中小学教师计算机水平考核工作

按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作,主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作,为了提高教师的微机应用能力,安排在有条件的学校举办计算机强化培训班,使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。

4、按地区教育局的有关要求,完成全县中小学教师的分分类统计上报工作。

(三)、其他

1、参与各种大型考试工作

在教育局的统一安排下,组织小学六年级和双语实验班抽考,初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。

2、起草相关文件、材料、报表

在领导的安排下,积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。

3、撰写相关信息

积极撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,及时为领导科学决策提供准确的信息。

学校教务处工作计划 篇7

今年6月,我们送走了辉煌的07级学生,07年高考我校本科升学突破1000人大关,创渠中历史新高。张力同学以656分的优异成绩考入北京大学深造,重本升学率居达州市第一,应届本科升学率居达州市第一。渠中办学历史悠久,文化积淀深厚。渠中这块风水宝地是莘莘学子向往成才的好地方。9月我们又迎来了充满希望的高20xx级的全体新同学。由24个教学班,102位教师,1838名学子组成的新集体。在团队上,正体现着团结协作,步调一致;在纪律上,正体现着严格管理,朗朗正气;在学风上,正体现踏实进取,真抓实干;在精神面貌上,敢为人先,锐气十足。高20xx级正铸造着辉煌,高20xx级也必将铸造辉煌,铸造永恒。

半期以来,我们取得的成绩表现在:

一、师资雄厚,办学条件一流,为同学们成才保驾护航

高20xx级有102位老师,其中有近20位新老师是今年才从高校毕业,经过层层筛选,选拔出来的优秀人才。他们年轻,有朝气,思维敏捷,知识新,才华横溢,热情高。相信同学们在他们的带领下,必将到达希望的彼岸。我们的老师中绝大部分都具有中学高级职称,许多是市、省、全国的名优教师,学科带头人。教育教学经验丰富,许多教师送过多届高三,许多班主任是优秀班主任;具有丰富的班级管理经验。他们废寝忘食,辛勤耕耘,默默奉献。他们心中时常惦记的是学生的成长,学生第一,子女,家庭第二,这就是渠中的老师。

二、踏实进取,纪律严明的学生群体

我们这个年级的学生绝大多数是从全县各地选拔出来的优秀学子,今秋伊始,在各位班主任的精心组织和管理下,各方面都迅速步入正轨。虽然年级组没有组织入学教育,但各班同学在班主任老师的带领下,尽快地组建好了班集体,选好了班团干部,制定了适合本班的班规班纪,从而使班级的纪律有了良好的保证,各班学生干部认真负责,起到了榜样的作用;全年级各班卫生状况良好,清洁卫生工作成绩显著,在清洁卫生检查评比中,绝大多数班级多次获得文明卫生流动红旗,学生文明卫生习惯得到了进一步养成。各班班主任跟班情况良好,半期以来,我们高一年级各班班风正,纪律严,学风浓,违纪学生少。从星期一到星期日,同学们都争分夺秒,刻苦学习,尽管身心疲惫,非常辛苦,但决无怨言。大家深知,只有苦战三年,在学习上一步一个脚印,打好基础,才能铸造20xx级高考的辉煌。有句歌词说得好:“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便地成功”。只有经过地狱般地磨炼,才能造就上天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间最美的绝唱。我们一定要志存高远,我们一定要脚踏实地,我们更要坚定地相信未来—“我要上北大”,“我要读清华”,只有这样。我们才能创造高20xx级辉煌的神话。

三、半期考试成绩喜人

1、让我们为半期考试全年级前50名学生鼓掌吧!热烈地祝贺他们。

2、800分以上的有3人,他们是谭丽君818分,舒芋钧813分,杨志雄812分。我们为他们的出类拔萃而自豪!

3、700分以上49人,600分以上的学生411人。这些同学都是我们学习的榜样。

我们回顾过去取得的成绩,但同时也要正视存在的不足。大体上有以下几方面值得我们高度重视。

1、班级管理有待加强,班主任工作还应做细。个别班级表现在课堂上纪律较差,不认真听课,不认真做笔记,上课摆龙门阵,看小说,打瞌睡,课后不认真复习,不认真完成作业,随意迟到,甚至旷课逃学。

2、在育才路仍有个别学生乘坐摩托车,不佩带学生证,蓄长发。晚自习后在育才路逗留,打桌球,进网吧,酗酒,夜不归宿。个别学生经班主任,政教处工作人员多次帮助和教育,仍不思悔改。

3、个别学生不思进取,胸无大志,混日子。不尊敬父母,长辈和师长。脏话连篇,不知感恩,不思回报,不讲诚信,随意乱花钱,同学之间动不动就拳脚相向,完全不是一个国重学生的样子。对这些屡教不改的学生,必须纯之以严厉的纪律进行处分。

4、个别学生考试不讲诚信,平时不认真学习,考试不认真对待,一到考试就想方设法地作弊,个别考生在半期考试期间提前交卷,有的交白卷,当白卷先生。少数学生的试卷,机读卡,不写班级,姓名,学号。机读卡,不按要求填涂。给阅卷工作带来极大难度,针对这些情况,年级组研究决定,凡在期末考试中,试卷,机读卡,不写班级,姓名,学号的学生,该科成绩一律记零;凡提前交卷的、作弊的学生,该科成绩除记零外,还要给以纪律处分,并在学校广播上向全校通报批评,并责成班主任要记入该学生的操行评语之中。

岁月匆匆,时不我待。高中三年,既珍贵,又短暂,“一万年太久,只争朝夕”。希望全年级的1800多名同学在渠中三年的学习生活中,要有“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪气,更要有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的霸气,去搏击青春的浪花,去展示人生的风彩,去赢得20xx年人生的辉煌。20xx年,渠中将因你们的精彩表现而骄傲,那是因为你们铸造了辉煌,更铸就了永恒。

《学校教务处工作计划锦集7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式