中学教务处工作计划

时间:2024-03-31 16:07:23
中学教务处工作计划汇总十篇

中学教务处工作计划汇总十篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的中学教务处工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学教务处工作计划 篇1

一、上学期工作回顾

教务处虽然能够完成上学期工作,但是反思高一、二的工作和教务处日常工作,还是有许多不足,具体表现在:

1、常规落实不实。教学研讨课,个别学科组听课、评课不积极;少数教师的教案内容也不完整,课后反思缺少内容;个别教师看自习时出入教师比较随意,个别教师候课、候自习不主动。

2、课堂效率不高。因为受到现代化检查的影响,教师适应了传统的课时安排,对突然减少的课时,不能及时调整课堂节奏,造成教学进度缓慢,教师课堂效率不高。

3、成绩发展不均。同一班级教师之间的成绩仍然存在较大差距,同一学科中教师差距仍然存在,在期中全区统考中每个年级都暴露出一科到两科平均分在全区排名偏低现象。

4、教务处的教学安排有的没有完成,特别是青年教师汇报课,教务处的教学常规检查没有形成常态化。

二、指导思想:

学校教学工作紧紧围绕学校“让每一名学生在自信中健康成长”的办学理念,继续推进“优质提问教学法”,以提升教学质量为中心,更新教学观念,转变教学方式,积极构建各学科课堂教学模式;加强教学常规检查,规范教师教学行为,强化教学过程管理,切实提高教学质量。

三、工作目标及重点工作:

(一)工作目标:

1、学生层面:高一年级继续增强自主学习意识,形成良好学习习惯;高二年级提高合作、探究学习能力,逐步培养“准高三”意识,提高学习效率,提高整体成绩。

2、教师层面:摒弃一讲到底陈旧教学模式,强化师生间互动、学生间互动,实施优质提问教学法,构建自己学科的教学模式;加强教师培训,及时传达20xx年xx高考的改革精神,落实xx区的工作部署,提高教师整体水平。

(二)重点工作

1、围绕师德、师风建设,开展思想教育工作和政治学习,树立“立德、树人”的教育理念,增加教师的责任意识。

2、遵循教学规律,组织教师开展多种形式的教育教学活动,提高教师业务水平,采取切实可行的措施提高课堂效率。

3、高一、高二年级着力抓好后进生和边缘生,争取高一化学、高二英语、生物、政治学业水平测试全面丰收。

四、工作措施:

(一)规范常规教学,加强督导检查

1、加强对学科组活动和备课组活动的督查。教学领导、年级主任要深入备课组,对教师备课、听课的督查常态化。禁止教师私自调课、调自习;年级主任、组长加大巡课检查力度,对教师出现的问题,及时指正。

2、规范教师上课。教务处继续对教师候课情况进行检查,对教师授课进行检查,督促教师执行教学常规。努力实践、探讨“优质提问教学法”、“五点四环节”模式,现代化课堂评价“六条标准”,充分利用多媒体教学,增加课堂容量,课堂生动性,提高课堂效率。

3、作业布置与批改要落实到位。作业是学生巩固知识、提升解题能力的手段,作业要精选、精练、精批、精讲,备课组组长是第一责任人,教务处、年级组将定期对学生作业进行检查,对作业情况进行学生问卷调查。学生错题本是学生学习实践的经验积累,教师要指导学生:如何积累错题,正确处理错题,科学使用好错题。年级组加大检查力度,适时开展错题交流、优秀错题本展示活动。

4、关注学生自习状态,提高自习。

教师首先管好自习课纪律,关注学生自习状态,让学生能够安心学习,杜绝传纸条、小动作、看杂志、打瞌睡等现象;其次教师做好“培优补差”工作,进行分类指导,分层要求,落实结对帮扶计划;根据不同学生的身心特点,遵循规律,因材施教,抓好个性化辅导。

5、严格考试管理,充分发挥考试的评价作用

考试是检查教师教的效果,学生学的效果的重要手段,年级组组织好月考和期中、期末考试,学科组更要做好单元、章节过关考试,水平测试模拟考试。考试前做好学生动员,认真复习,积极备考,年级组对学生进行考风考纪教育,加大检查力度,杜绝出现考试作弊行为,以考风带学风。考试后,继续做好质量分析工作,认真研究分析教学与班级管理情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

(二)强化过程管理,提高教学质量

1、加强学科教学管理

备课组长要强化责任意识、质量意识,牵好学科教研,落实教师的“教学研讨课活动”;各备课组精心制定本学期教学、教研计划,督促落实;年级组抓好集体备课环节,真正“确定内容、达成目标、提出思路、制定计划、严格执行、及时调整、总结提升”,使集体备课成为教师集思广益、取长补短、共同提高的渠道。

2、巧借他山之石,提升自己教学水平。学校每学期都要安排部分学科教师外出学访,或是参加教研活动,联合学区教学活动等,教师外出学访、教研回校,按时上交教学研讨活动记录,心得体会,并且与同学科教师积极沟通交流,达成共识,积极借鉴的别人成功做法,提升我校学科成绩。

3、加强教师间的交流,形成教育的合力。

以班主任为牵头,不定时召开班级教师分析会,沟通交流在课堂教学时,学生给教师的印象,课堂氛围,教学效果;教师对学生的要求,学生执行的情况;班主任对学生的要求等,使得班级教师在班级教学、班级管理、教学策略上达成共识,几位教师齐心协力为学生服务,为教学服务,达到提升整体成绩的目的。

(三)搭建发展平台,提高教师水平

本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以教研室调研课、名师与区骨干教师开放周,学科组研讨课为主要形式,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:

1、开展青年教师展示课活动。青年教师是学校的希望与未来,学校要为他们的成长搭建平台,在上学期教研室组织青年教师汇报课的基础上,安排优秀的青年教师上展示课。

2、开展教学研讨课活动。年级组科学安排教师的研讨课,教师积极听课,客观评课,共同提高;青年教师、师徒结对教师要经常相互听课,青年教师每周听课不少于2节,取长补短,提高自己,鼓励教师撰写上课或听课教育随笔。

3、丰富我校各学科资源库。在寒假期间,要求教师写出自己的教学反思、教学论文等教学文章,学校鼓励老师们多研究教材、教法,精心制作课件;研究典型试题、高考试题,指出题目考查角度,解题切入角度等,优秀的论文、反思、案例等将及时上传学校网站,丰富学校资源。

4、积极组织教师外出教研、学访。学校根据教学实际需要,鼓励教师积极参加市、 ……此处隐藏12360个字……购。

2、实验教学

按照高中物理课程安排,与备课组沟通拟定学生分组实验计划和教师演示实验计划。在实验教学中提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教育教学质量

(1)本学期面向20xx届高一年级所有班级及任课教师,应开出演示实验17个,其中必做实验6个,选作实验11个。应开出学生分组实验4个,必做实验3个选做实验1个。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

(2)本学期面向20xx届高二年级所有班级及任课教师,应开出演示实验23个其中必做17个,选作6个。应开出学生实验8个,均为必做实验。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

(3)组织完成高一、二年级实验课堂管理工作,建立班级课堂管理档案,填写

班级实验课堂管理评分制度。

(4)组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作。

(三)化学实验室

1、安全工作:

按照学校对安全工作的要求,高一化学实验室要在本学期工作中把实验安全放在所有工作前提保障的位置,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事,学生安全是大事”的原则,定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。加强对任课教师、学生进行实验安全教育。

2、实验室管理工作:

(1)要全力配合阳贵市“创模”要求,高一化学实验室严格按照学校要求,清理卫生区域。

(2)要按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

(3)要做好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

(4)要做好危险化学品的管工作。

(5)要根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

(6)要做好易制毒药品管理、使用情况上报工作。

2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

(3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

(4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

3、实验教学:

(1)要完成高一年级11位教师演示实验准备

(2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

(3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

(4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

(四)通用技术实验室

1、实验教学内容

(1)必修部分:《技术与设计1》实验教学,预计使用实验室66节次。

(2)在技术社团中开设《基本工具使用》《机床与数控机床》实验课,参加学生人数100余人,上课节数8节。

3教学安排

高一年级:第一学期讲授必修教材《技术与设计1》,具体实验安排如下:

4实验室管理

(1)进一步完善通用技术实验室标准化管理,9月份按照教育局检查要求完成。

(2)创造条件整修科技馆“机器人工作室”,尽快将其纳入学校选修课序列。

二、学籍室工作计划

(一)高考相关工作

1、认真搞好20xx届高考档案和高考录取通知书的发放,学生录取情况的统计和整理工作,并整理好未发放的录取学籍档案。

2、20xx届高考英语听力报名工作

20xx年8月18日至21日,组织20xx届高三年级英语听力报名;8月18日与信息科研处组织高考英语听力网上报名;8月19、20日审查和收集报名所需资料;8月21日整理和统计报名情况;8月22日报送报名资料到观山湖区招办。

3、协助教学处搞好20xx届高三学生自主招生和保送工作。

(二)会考工作

认真做好12月份及6月份会考相关工作,做好考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩核对工作。

(三)分班工作

1、20xx届文理分班工作

20xx年7月中旬进行20xx届文理分班工作,并处理好20xx届文理分班的后续工作。

2、20xx届新生分班工作

20xx年8初进行20xx届高一新生分班工作,协助学校搞好8月xx日的分班家长会。力争9月底前为高一学生办理学籍。

3、认真做好开学后各届学生报名、注册工作。

(四)招生宣传工作

1、主动与五独立学校联系,搞好学生参观工作

2、通过科技活动下校宣传

3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传,派专门教师进校宣传,保证来年配额生的质量;对于非四城区的学校要加强联系,通过请进来的方式,组织优秀学生到校参观的方式进行。

4、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

三、科技活动、社团活动、创新大赛

1、进一步做好天文社、机器人社团、技术社团组建工作。将技术培训与社团课程结合,进一步规范化。

2、做好天文社、机器人社团、技术社团课程建设任务。

四、体育组工作

1、8月底:新学期开学工作准备

2、8月18日—25日:

(1)体育组集体备课,完成高一、二、三年级体育课程设置(高一年级实行一课双师制,高二年级选修课,高三年级男女生分班授课)。及教师安排;

(2)完成课间操教师安排;完成高二年级选修课报名分班及授课教师安排;

(3)按照上级和学校要求安排高一、二、三年级学生体质健康测试工作。

3、9月份:20xx年阳贵一中秋季田径运动会,完成竞赛规程、项目设置、裁判、场地器材、仪仗队训练、团体操表演等工作安排。

4、9月—1月:

(1)学分考核,高一、二、三年级田径为必考内容;

(2)业务学习,组织体育组教师参加校级、市级教研活动,教研活动时间设置主讲人,进行专题讨论和学习;

(3)课题研究,继续进行《大课间活动实施方案的研究》;

(4)学校运动队训练,安排教师专门负责训练、参加20xx年阳贵市第十二届运动会竞赛工作;

(5)课间操,安排好各年级的课间操,高一年级、高二年级课间操做“舞动的青春”,高三课间操跑操;

(6)课外活动,高一、高二年级课外活动每周各一节课;

(7)组织好20xx年“百日冬锻”元旦长跑活动。

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